Des inventions du sujet à l’institution sur mesure

5ème journée EPSM Gourmelen Borromée – ACF VLB 

Conférences et ateliers cliniques

Au départ une orientation nous guide. C’est celle de la psychanalyse qui fait le pari du « parlêtre », de l’être parlant. Chacun Chaque Un a une langue particulière et privée. Comment alors faire lien social ? Certains rentrent dans le discours de l’Autre, dans la langue commune ; d’autres s’y refusent. Au prise avec un réel hors sens, les patients, les résidents,que nous accompagnons, qu’ils soient psychotiques ou autistes, ont à inventer au un par un, une solution pour loger leur singularité dans le monde. Au regard de cela,l’institution qui les accueille s’ajuste. Elle tend à se dégager des idéaux qui l’enserrent pour aménager des espaces qui accueillent la diversité des particularités. Elle fait une place à chacun. L’enjeu implique d’« inventer une institution dans laquelle on peut inventer. »

Le travail vise un réalisme clinique clinique pour permettre à chacun d’être entendu et soutenu dans sa trouvaille « Suivre un résident pas à pas, se soucier de ses signifiants et centrer le travail sur des mots propres au sujet […] et en utilisant les petites solutions que met en place le sujet. ». Plus précisément, chacun est convié à cette clinique du quotidien, au delà de toute référence aux spécialités professionnelles : « aux premières loges des moments de la journée les plus pragmatiques et à première vue les plus banals qui soient, et pourtant parfois si problématiques pour les sujets que nous accueillons [.. […] nous faisons le pari de ne pas les reléguer à la seule préoccupation éducative mais d’en faire des instants éminemment cliniques, où il y a lieu d’être présents et inventifs ».Cette disposition de l’institution, attentive aux manifestations du patient, convoque l’intervenant « lui et pas un autre, pour rendre compte de sa rencontre avec un résident. ». Au quotidien, son style et son désir propres, ont des effets dont il est appelé à se faire le témoin dans l’élucidation du cas. C’est cette clinique pragmatique du quotidien et du transfert qui permet que soit accueillie la singularité, et que soit soutenu l’effort d’invention du patient, vers davantage de mise en réseau,de complexification.

Pour cette nouvelle journée d’étude, l’idée privilégiée s’at tachera à faire entendre et à promouvoir l’inventivité de chacun « des inventions du sujet… », à repérer les enjeux que cela implique tant du coté institutionnel « …à l’institution sur mesure », que du coté de la singularité de l’intervenant et du patient.

9h-12h Conférences de Fouzia Taouzari et Dominique Holvoet

14h-16h Ateliers cliniques

16h-17h30: Conférence de Laurence Metz